Як підготувати дітей до можливих надзвичайних ситуацій

З дітьми важливо говорити про надзвичайні ситуації зокрема для того, щоб інформація, яку вони можуть отримати під час самої НС, не шокувала й не травмувала їх.

На цьому наголошує дитяча і сімейна психологиня та письменниця Світлана Ройз.

“Підготовка робить стрес дитини “експертним”, виводить її та дорослого зі стану травматичної безпорадності та вразливості. Пояснюючи, ми протиставляємо тривозі продуктивні дії.Ми розмовляємо про безпеку не тому, що має статися щось небезпечне, а щоби «натренувати “м’яз безпеки”». Це треба, щоби відчувати свою силу в будь-якій складній ситуації й почуватися захищеними.”

• як безпечно говорити з дітьми про надзвичайні ситуації, щоби вони відчували себе захищеними;
• чому про це важливо розмовляти;
• з чого почати;
• чим відрізнятиметься розмова залежно від віку.

Ілюстрована Методичка для перегляду та завантаження https://bit.ly/миготові-продітей (вдячні McCANN)

Текст для дорослих, де докладніше про вікові особливості (сайт НУШ)https://bit.ly/33Cektt

Хай це все ніколи не знадобиться!